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讲数学史不仅可以激发学生的兴趣，也可以促进学生对数学的理解。（）

讲数学史不仅可以激发学生的兴趣，也可以促进学生对数学的理解。（）
A.正确
B.错误
正确答案：A

标签：数学史与数学教育兴趣数学

上一条：古埃及的分数起源之一与神话人物荷鲁斯的眼睛有关。（）

下一条：（）通过引用杰罗姆的《懒人懒办法》的情节衬托出了字母表示数的优越性。