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（）是要将非量化、模糊化、有歧义的问题转化为可量化、可例证、清晰化的问题。

（）是要将非量化、模糊化、有歧义的问题转化为可量化、可例证、清晰化的问题。
A.描述问题
B.界定问题
C.分析问题
D.发现问题
正确答案：A

标签：大学生解决问题能力提升指南歧义例证

上一条：如果对网络过于痴迷，患上网络综合征，容易出现头昏眼花、疲乏无力的症状。

下一条：根据计划检查实际实施时间，评估是否已产生预期结果，有无不良影响，这是（）环节。