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教科书内容的组织应该摆脱传统的形式和结构,采用跨学科的方法来组织教科书内容,这就是教科书内容的?
教科书内容的组织应该摆脱传统的形式和结构,采用跨学科的方法来组织教科书内容,这就是教科书内容的?
A.纵向组织
B.横向组织
C.直线式组织
D.螺旋式组织
正确答案:B
标签:
课程与教学论
组织
教科书
上一条:
在不同阶段上根据课程目标使教科书内容不同程度、不同层次地重复出现,这种教科书内容的组织原则是?
下一条:
课程实施的对象是?