学生对“雨后彩虹”感到好奇,从而努力学习科学知识,从动机的自发性和目的性上来说,这是一种（）学习动机。

学生对“雨后彩虹”感到好奇,从而努力学习科学知识,从动机的自发性和目的性上来说,这是一种（）学习动机。
A.长远
B.短暂
C.内在(正确答案)
D.外在