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国家开放大学
网络环境下教师专业发展的模式有()
网络环境下教师专业发展的模式有()
A.自主学习模式
B.交流协商模式
C.专题讨论模式
D.咨询服务方式
E.协作研究模式
F.评价反思模式
正确答案:ABCDEF
标签:
信息技术与教育技术形考任务
模式
专题讨论
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大数据分析的常用方法有()
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信息技术给教师专业发展提供的支持有()