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对超常儿童学习促进的经验有()
对超常儿童学习促进的经验有()
A.学习任务要有挑战性
B.学习机会要多样化
C.学习进程要加速度
D.学习模式要同伴式
E.学习方式要差异化
正确答案:学习任务要有挑战性,学习机会要多样化,学习进程要加速度,学习模式要同伴式,学习方式要差异化
标签:
特殊需要儿童发展与学习
学习机
加速度
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超常儿童在学习上也会表现出用不同的路径求得答案。
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美国《智力落后术语与分类手册》把智力落后分为愚鲁、痴愚、白痴三类。