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从20世纪50年代开始我国一直沿袭哪国的音乐教育评价模式?
从20世纪50年代开始我国一直沿袭哪国的音乐教育评价模式?
A.前苏联
B.美国
C.芬兰
D.英国
正确答案:A
标签:
小学音乐教学设计
芬兰
英国
上一条:
目标中心评价模式是由西肖尔提出的,请判断。
下一条:
达尔克罗兹音乐教学法四项基本原则中,最重要的音乐能力之一是哪一项,请选择