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新竹市民富小学“百年老校的561游艺行动”的在地化深耕在于学校与()结合在一起
新竹市民富小学“百年老校的561游艺行动”的在地化深耕在于学校与()结合在一起
A.学校
B.政府
C.社区
D.家庭
正确答案:C
标签:
小学音乐教学设计
新竹
学校
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以下哪一项不是台湾小学音乐课程目标的三大主轴?
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基础教育课程改革提出的六个改变之一是改变课程结构过于强调学科本位,科目过多和缺乏整合的现状,整体设置九年一贯的课程门类。