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共创学校愿景,规划与设计课程,推进课程实施,建立健全学校课程运行的评价机制,充分挖掘师生潜能、增强学校效能,提供与规划课程资源。这些都属于课程领导促进学校课程事务的工作。
共创学校愿景,规划与设计课程,推进课程实施,建立健全学校课程运行的评价机制,充分挖掘师生潜能、增强学校效能,提供与规划课程资源。这些都属于课程领导促进学校课程事务的工作。
A.正确
B.错误
正确答案:A
标签:
课程与教学论
课程
学校
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创设优良的教学环境不仅是实现课程目标的必要条件,更是体现教师和学生生命价值的现实需求。
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教学心理化思想、“教育性教学”思想、分科设置课程、教学过程阶段论的思想,提出这些教学思想的教育学家是()。