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教育技术起源于19世纪初期()
教育技术起源于19世纪初期()
A.正确
B.错误
正确答案:B
标签:
现代教育技术
初期
世纪
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布卢姆将教学目标分为()、情感和技能三大领域。
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教学理论是研究人类怎样学习的理论()