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在解决问题的过程中,教师能够把已有的各种知识、信息,借助想象和联想,通过科学的思维方法,进行更新组合和综合,从而形成新知识、新信息。这种思维活动体现了教师思维具有()。
在解决问题的过程中,教师能够把已有的各种知识、信息,借助想象和联想,通过科学的思维方法,进行更新组合和综合,从而形成新知识、新信息。这种思维活动体现了教师思维具有()。
A.逻辑性
B.系统性
C.创造性
D.发散性
正确答案:创造性
标签:
教育政策法规与教师职业道德
思维
创造性
上一条:
某幼儿园在其教学计划中大量增加小学一年级的课程内容,该幼儿园的做法()。
下一条:
学生具有求知欲强、好奇、好问的心理特点,教师应根据这一年龄特点,创设情境,启发学生的思维。这说明教师职业道德具有()。