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学前儿童理解的一个趋势是，从不理解事物的相对关系，发展到逐渐能理解事物的相对关系。（）

学前儿童理解的一个趋势是，从不理解事物的相对关系，发展到逐渐能理解事物的相对关系。（）
A.正确
B.错误
正确答案：正确

标签：学前心理学事物关系

上一条：受学前儿童思维发展水平的影响，学前儿童的理解从主要依靠具体形象来理解发展到依靠语言说明来理解，因此，对于较大的幼儿来说文字越多越有利于幼儿的理解。（）

下一条：（）是依赖事物的形象或表象以及它们的彼此联系而进行的思维。