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明明的外婆叫他的舅舅“儿子”,明明说:“舅舅都长胡须了,怎么能是儿子呢?”。明明之所以这样问,是由于他的思维还处于具体形象思维阶段,还没有认识到事物发展的本质特征。
明明的外婆叫他的舅舅“儿子”,明明说:“舅舅都长胡须了,怎么能是儿子呢?”。明明之所以这样问,是由于他的思维还处于具体形象思维阶段,还没有认识到事物发展的本质特征。
A.正确
B.错误
正确答案:正确
标签:
学前心理学
舅舅
儿子
上一条:
要求4岁的萍萍和6岁的丹丹从画有人、车、马、虎4张图片中取出1张与其他3张不属同一类的图,她们都能将“车”取出。但是,萍萍解释取出“车”的原因是“人、马、虎都有头、身子、脚”,丹丹解释取出“车”的原因是“人、马、虎都是活的、有生命的”。由此判断,两位小朋友的思维发展处于同一水平。
下一条:
三四岁的孩子作画常常事先没有目的,即先做后想,或者边做边想,只有画出来之后才知道画的是什么。他们拼图的时候也是这样,看到拼图马上就开始,结果拼的乱七八糟。听故事的时候一边听一边做出故事中的动作。说明3-4岁儿童思维的特点是直观行动思维。