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共情是指个体对另一个人产生同感的情感反应。Hoffman通过研究发现,共情的发展分为()阶段。
共情是指个体对另一个人产生同感的情感反应。Hoffman通过研究发现,共情的发展分为()阶段。
A.认知的共情阶段
B.物我不分的共情阶段
C.超越直接情境的共情阶段
D.自我中心的共情阶段
正确答案:认知的共情阶段;物我不分的共情阶段;超越直接情境的共情阶段;自我中心的共情阶段
标签:
儿童发展
阶段
情境
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微笑的发展阶段包括()。
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中学阶段情绪体验的特点为()。