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未分类
情感态度与价值观目标一般分为（）
情感态度与价值观目标一般分为（）
A.一个层次
B.二个层次
C.三个层次
D.四个层次
正确答案：二个层次
标签：
层次
价值观
态度
上一条：
2001年新一轮基础教育课程改革提出的目标体系是（）
下一条：
课程与教学目标设计的来源包括（）