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从“残废”到“差异”概念的演变，是特殊教育观念的进步。

从“残废”到“差异”概念的演变，是特殊教育观念的进步。
A.正确
B.错误
正确答案：A

标签：残废差异概念

上一条：攻击性行为容易造成人际冲突，阻碍儿童良好个性和社会化的形成。

下一条：学前融合教育实施的条件有（）。