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根据皮亚杰的道德发展阶段理论，小学低年级儿童常常认（）

根据皮亚杰的道德发展阶段理论，小学低年级儿童常常认（）
A.权威阶段
B.公正阶段
C.可逆性阶段
D.自我中心阶段
正确答案：A

标签：阶段道德自我

上一条：初二(1)班小王同学在黑板上画了个漫画，并写上“班长是班主任的小跟班”。班主任冯老师看了发现漫画真画出了自己的特征，认为他有绘画天赋。于是请他担任班上的板报和班刊绘画编辑，并安排班长协助他。在班长的帮助下，小王发挥了自己的才能，出色的完成了任务，克服了散漫的毛病，后来还圆了他考取美术专业的大学梦。冯老师尊享的主要德育原则是（）。

下一条：有同学在班上丢了30元压岁钱，如何解决这个问题呢？王老师通过讲“负荆请罪”的故事，教育拿了钱的同学像廉颇将军一样知错能改，不久犯错误的同学把钱偷偷的归还了失主。王老师采用的德育方法是（）。