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知识竞赛未分类
皮亚杰认为,儿童在判断行为的好坏时,依据行为的后果而不是行为的主观动机或意图,这是儿童道德发展的()的表现。
皮亚杰认为,儿童在判断行为的好坏时,依据行为的后果而不是行为的主观动机或意图,这是儿童道德发展的()的表现。
A.前道德阶段
B.公正阶段
C.道德实在论阶段
D.道德相对论阶段
正确答案:A
标签:
道德
阶段
实在论
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珍贵文物划分为()等级。
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利用道德对偶故事法来研究儿童道德认知发展的心理学家是()。