布鲁姆将认知领域的学习目标分为六个层次，从低到高的层次是：（）

布鲁姆将认知领域的学习目标分为六个层次，从低到高的层次是：（）
A.分析→综合→评价→知道→理解→运用
B.知道→理解→运用→分析→综合→评价
C.评价→理解→知道→综合→运用→分析
D.运用→分析→理解→综合→知道→评价
正确答案：A