能执行整体护理的工作程序，这个教学目标的描述属于情感领域的哪个层次（）

能执行整体护理的工作程序，这个教学目标的描述属于情感领域的哪个层次（）
A.接受
B.反应
C.形成价值观念
D.组织价值观系统
E.价值体系个性化
正确答案：A