指面正确新任务时，学生能否清晰的分辨出新旧知识之间的异同，这种认知结构变量是（）。

指面正确新任务时，学生能否清晰的分辨出新旧知识之间的异同，这种认知结构变量是（）。
A.可利用性
B.易变性
C.巩固性
D.可辨别性
正确答案：A