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“一题多解”的教学方式主要用于训练学生的哪一种思维()
“一题多解”的教学方式主要用于训练学生的哪一种思维()
A.直觉思维
B.发散思维
C.动作思维
D.集中思维
正确答案:A
标签:
思维
直觉
动作
上一条:
下列不属于前置胎盘临床表现的是()
下一条:
老师问:“一张桌子四个角,锯掉一个角,还有几个角?”张冬不假思索地回答说:“三个角。”老师又问:“还有其他答案吗?”张冬想了想,没有回答出来。这说明张冬在解决问题时受到哪种因素的影响()