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临床教学目标中不属于高层次认知技能范畴的是（）

临床教学目标中不属于高层次认知技能范畴的是（）
A.护患沟通
B.解决问题
C.评判性思维
D.临床决策
正确答案：A
标签：高层次 范畴 认知
上一条：控制测量按工作内容可分为（）
下一条：高温杀菌五香猪蹄时，应采用（）冷却。