华罗庚以及他的一些学生进一步研究，推动单因子构件凑成法成为了（）。

华罗庚以及他的一些学生进一步研究，推动单因子构件凑成法成为了（）。
A.“孙子—华原则”
B.“罗庚原则”
C.“华罗庚原则”
D.“孙子原则”
正确答案：A