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不同的归因对学生影响不同，教师有责任帮助学生形成（）

不同的归因对学生影响不同，教师有责任帮助学生形成（）
A.能力归因
B.努力归因
C.任务难度归因
D.运气归因
正确答案：A

标签：学生难度运气

上一条：任职说明书主要包括两个方面的内容，即（）。

下一条：甲在候车室内以需要紧急联系为名，向赵某借得高档手机，边打电话边向候车室外移动，出门后拔腿就跑，已经有所警觉的赵某猛追未果。甲的行为应认定为（）