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数学学科核心素养的发展具有阶段性和（）

数学学科核心素养的发展具有阶段性和（）
A.学段性
B.社会性
C.年龄性
D.连续性
正确答案：A

标签：社会性连续性阶段性

上一条：沙丁鱼在运输的过程中成活率很低。后来有人发现，若在沙丁鱼中放一条鲶鱼，情况则有所改观，成活率会大大提高。原来鲶鱼到了一个陌生的环境后，就会“性情急躁”，四处乱游，这对于大量好静的沙丁鱼来说，无疑起到了搅拌作用;而沙丁鱼发现多了这样一个“异己分子”，自然也很紧张，加速游动。这样沙丁鱼缺氧的问题就迎刃而解，沙丁鱼也就不容易死了。“鲶鱼效应”表明（）。

下一条：可以减少偶然误差的方法是（）。