学前儿童社会认知的一般特点，不包括（）。

学前儿童社会认知的一般特点，不包括（）。
A.和儿童运动发展关系密切
B.儿童社会认知各方面的发展是非同步、非等速的
C.遵循认知发展规律
D.是一个逐步区分认识社会性客体的过程
正确答案：A