（）认为，量和数具有同构性，但是儿童对量的认识要晚于对数的认识

（）认为，量和数具有同构性，但是儿童对量的认识要晚于对数的认识
A.陈鹤琴
B.加德纳
C.皮亚杰
D.蒙台梭利
正确答案：C