（）强调在儿童、教师与教育情境的交互作用过程中产生课程的目标

（）强调在儿童、教师与教育情境的交互作用过程中产生课程的目标
A.操作性目标
B.行为目标
C.生成性目标
D.表现性目标
正确答案：C