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国外高中数学课程目标不仅重视知识.技能,更重视学生的()等。
国外高中数学课程目标不仅重视知识.技能,更重视学生的()等。
A.纸笔练习、学习态度、健全人格、价值观;
B.数学情感、书面作业、健全人格、应用意识;
C.学习态度、数学情感、应用意识、价值观;
D.解题技巧、数学情感、学习态度、健全人格;
正确答案:C
标签:
人格
态度
数学
上一条:
数学课堂教学技能包括基本的教学技能和调控教学过程的技能,以下属于调控教学过程技能的是()。
下一条:
最早提出把数学教育过程从教育过程中分离出来,并作为一门独立的科学加以研究的是教育家()。