简述远程教育的三种相互作用理论；

简述远程教育的三种相互作用理论；
正确答案：① 美国著名学者穆尔在1989年提出了有关远程教育的三种相互作用的理论，该理论提出后对远程教育的研究与实践产生了广泛的影响。
② 穆尔认为，远程教育的三个基本因素是教师、资源和学生。这三种因素之间都存在一定的相互作用。
③ 三种相互作用，即学生与教学内容之间的相互作用、学生与教师之间的相互作用、学生与学生之间的相互作用是远程教育顺利实施的前提和基础，远程教育的组织者必须为这三种相互作用的发生创造有效的条件。