幼儿用移动实物、逐一点数的方法寻求得数，或者是伸出自己的手指进行逐一点数寻求得数，这种水平层次属（）

幼儿用移动实物、逐一点数的方法寻求得数，或者是伸出自己的手指进行逐一点数寻求得数，这种水平层次属（）
A.动作水平的加减
B.表象水平的加减
C.概念水平的加减
D.符号水平的加减
正确答案：A