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国家开放大学
小学语文教师的发展可从学历、非学历提高和专业化发展两方面着手。
小学语文教师的发展可从学历、非学历提高和专业化发展两方面着手。
A.正确
B.错误
正确答案:A
标签:
学历
语文教师
小学
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教师素质是多项素质的整合,可以分为政治思想素质、业务素质、心理素质等。
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英国启蒙运动的代表人物洛克认为,教师不是把世上可以知道的东西全部交给学生,而使学生爱好知识、尊重知识。