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学校心理健康教育课程的性质有体验性、（）、本位性和生活性。

学校心理健康教育课程的性质有体验性、（）、本位性和生活性。
正确答案：生成性
标签：本位 心理健康 性质
上一条：学校心理健康教育课程的实施程序包括课程的引入、课程的开展、分组讨论、课程的升华和课程的（）等。
下一条：从课程结构形式看，可以把学校心理健康教育课程划分为两大类：（）心理健康教育课程和心理健康教育融合型课程。