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下列不属于客观性知识的是（）。

下列不属于客观性知识的是（）。
正确答案：图形分解的思路

标签：分解性知识图形

上一条：一般地看数学问题解决的过程，主要运用的策略有算法化、顿悟和（）等。

下一条：属于以学生面对新的问题，形成认知冲突为起点，通过在教师引导下的自学，并在集体质疑或小组讨论的基础上形成新的认知为特征的小学数学课堂学习的活动结构的是（）。