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下列不属于在建立概念阶段的主要教学策略的是（）。

下列不属于在建立概念阶段的主要教学策略的是（）。
正确答案：生活化策略

标签：概念阶段策略

上一条：从逻辑层面看，在小学数学运算规则学习中，主要包含运算法则、运算性质和（）等一些内容。

下一条：儿童在数学能力的结构类型中所表现出来的差异主要有分析型、几何型和三种。