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国家开放大学
词汇教学应分哪三步走?
词汇教学应分哪三步走?
A.大量累积
B.展示词汇的意义
C.运用词汇
D.测评
正确答案:BCD
标签:
词汇
应分
意义
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课堂组织由哪两部分构成?
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写作教学策略主要有?