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学习动机和学习效果的关系是直接的，学习动机越积极，学习效率越好。（）

学习动机和学习效果的关系是直接的，学习动机越积极，学习效率越好。（）
A.正确
B.错误
正确答案：B

标签：效果关系

上一条：主要着眼于教学组织形式的教学策略设计，往往以某一教学内容为主导策略，来解决教学组织形式等等核心问题。（）

下一条：需要层次理论是人本主义心理学理论在动机领域中的体现，美国心理学家桑代克是这种理论的提出者和代表人物。（）