在动作技能学习的早期阶段，教师的示范不宜过快。这种现象的最适当解释是（）。

在动作技能学习的早期阶段，教师的示范不宜过快。这种现象的最适当解释是（）。
A.人的短时记忆容量有限
B.学习应循序渐进
C.防止过早出现疲劳
D.先要有准备动作
正确答案：A