根据罗杰斯的观点，意义学习的四个要素是什么？

根据罗杰斯的观点，意义学习的四个要素是什么？
正确答案：根据罗杰斯的观点，意义学习的四个要素是什么？(1)学习是学习者自我参与的过程，整个人都要参与到学习之中，既包括认知参与，也包括情感参与；（）(2)学习是学习者自我发起的，内在动力在学习中起主要作用；（）(3)学习是渗透性的，它会使学生的行为、态度以个性等都发生变化；（）(4)学习的结果是由学习者自我评价，他们知道自己想学什么，自己学到了什么。（）