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课程内容即教材，会较多地考虑知识本身的系统性和

课程内容即教材，会较多地考虑知识本身的系统性和
A.条理性
B.逻辑性
C.规则性
D.客观性
正确答案：B

标签：规则性条理性客观性

上一条：（）强调知识和技能的层次性

下一条：提出课程不应以事先规定的目标为中心，而是以过程为中心的教育家是