在谈话活动中，要求学前儿童建立主动倾听别人谈话的愿望.态度和习惯，可培养

在谈话活动中，要求学前儿童建立主动倾听别人谈话的愿望.态度和习惯，可培养
A.辨析性倾听能力
B.有意识倾听能力
C.理解性倾听能力
D.反馈性倾听能力
正确答案：B