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国家开放大学
传统的儿童语言教育主要发展儿童的口语能力,而全语言教育的目标适宜儿童整体()发展为手段。
传统的儿童语言教育主要发展儿童的口语能力,而全语言教育的目标适宜儿童整体()发展为手段。
A.倾听能力
B.表达能力
C.语言能力
D.观察能力
正确答案:C
标签:
能力
语言
儿童
上一条:
下面哪个内容不是影响学前儿童语言学习的心理因素
下一条:
传统的儿童语言教育比较强调()的发展。