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活动内容和形式的适合程度是语言教育活动哪个方面的评价
活动内容和形式的适合程度是语言教育活动哪个方面的评价
A.学前儿童语言学习行为的评价
B.渗透在日常活动的非正规语言教育活动评价
C.正规的语言教育活动评价
D.学前儿童语言发展水平的评价
正确答案:C
标签:
评价
语言
儿童
上一条:
()是教师和学前儿童合作收集学年中不同时期具有代表性的阅读.描述等作品,把这些作品与教师的文字说明放在一起,可以帮助教师看出学前儿童的发展和进步。
下一条:
学前儿童语言活动内部要素不包括