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国家开放大学
学前儿童语言教育活动评价的主要内容有实地观察评价法.间接信息评价法.自我评价法和
学前儿童语言教育活动评价的主要内容有实地观察评价法.间接信息评价法.自我评价法和
A.作品分析法
B.档案评估法
C.他人评价法
D.观察评估法
正确答案:C
标签:
评价
语言
儿童
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语言获得理论中的“先天与后天相互作用论”代表人物是
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学前儿童语言教育评价方法中,()是教师对自己组织的语言教育活动进行的评价与反思。