（）指学前儿童社会教育目标并不总是固定不变的，它可以根据具体情况进行调节。

（）指学前儿童社会教育目标并不总是固定不变的，它可以根据具体情况进行调节。
A.科学性原则
B.层次性原则
C.方向性原则
D.动态性原则
正确答案：D