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国家开放大学
()不是现代生物学与生态学理论观点对学前儿童教育的启示。
()不是现代生物学与生态学理论观点对学前儿童教育的启示。
A.注意建构有教育意义的教育生态系统
B.重视建构儿童良好的早期依恋与同伴关系
C.注意培养儿童的良好个性特征
D.引导儿童社会行为发展时要考虑成熟水平与经验的匹配性
正确答案:C
标签:
儿童
儿童教育
生物学
上一条:
学前儿童社会认知发展的内容,不包括
下一条:
()提出了习性学的理论。