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社会学习理论认为：儿童的社会行为并不是以“强化—惩罚”方式获得的，面是通过以强化为中介的学习与（）而获得的。

社会学习理论认为：儿童的社会行为并不是以“强化—惩罚”方式获得的，面是通过以强化为中介的学习与（）而获得的。
正确答案：模仿

标签：社会中介儿童

上一条：埃里克森不把人格与道德品质的形成仅限于（）的驱力，而是注意了自我作用与社会文化的影响。

下一条：直接强化就是学习者的行为本身受到强化，如教师对表现好的儿童进行表扬。