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儿童社会学习的特点有随机性和无意性、长期性和反复性、情感驱动性和（）性。

儿童社会学习的特点有随机性和无意性、长期性和反复性、情感驱动性和（）性。
正确答案：实践

标签：复性随机性长期性

上一条：基于经验的拓展性组织，即从儿童的基本（）出发，结合教育目标，在此基础上逐步拓展学习内容。

下一条：社会学习理论认为，人的行为可以通过（）别人的行为获得。