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教育行动反思法是教育者根据一定的教育理念与目标对教育活动进行自我评价的方法。

教育行动反思法是教育者根据一定的教育理念与目标对教育活动进行自我评价的方法。
A.正确
B.错误
正确答案：A
标签：目标 方法
上一条：在幼儿社会性发展中，访谈法不用于了解幼儿的动机态度、自我认识和道德认识等的发展。
下一条：行为是体现在个体身上的言行，而个体的智力、态度、动机等则能称为行为。